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# Impostazioni della lezione

### <mark style="color:purple;">Fruizione minima sulla lezione</mark>

*<mark style="color:yellow;">valido per lezioni di tipo video e slide</mark>*&#x20;

Puoi obbligare lo studente a stare sulla lezione per un tempo determinato ma concedendogli comunque la possibilità di muoversi all'interno del contenuto formativo che siano slide o video.&#x20;

All'interno delle impostazioni è necessario selezionare una o più funzionalità:

* **Imposta un tempo minimo di fruizione della lezione:** abilitando questa opzione, gli studenti potranno muoversi liberamente all'interno della lezione e completarla solamente una volta superato il tempo impostato. Questa opzione funziona solo quando è attiva l'opzione "Abilita barra di avanzamento" sulle lezione video o è disattivo "Autoplay" sulle lezioni slide o ancora in combinazione con la successiva.
* **Obbliga la visualizzazione della barra di avanzamento (e-learning) e inibisci autoplay (slide):** abilitando questa opzione, gli studenti potranno spostarsi all'interno della lezione "E-learning" anche se l'impostazione sul corso è disattiva. Se la lezione è di tipologia "Slide", l'autoplay sarà automaticamente inibito.

### <mark style="color:purple;">Rendi la lezione disponibile per un tempo determinato</mark>

*<mark style="color:yellow;">valido per tutte le tipologie di lezioni e per le lezioni live con l'opzione "Rendi e-learning una volta completata" attiva</mark>*\
\
Abilitando questa opzione è possibile fare in modo che gli utenti possano accedere al contenuto per un periodo di tempo determinato.&#x20;

### <mark style="color:purple;">Verifica presenza utente</mark>

&#x20;*<mark style="color:yellow;">valido per lezioni di tipo video</mark>* &#x20;

Se abiliti questa opzione hai la possibilità di verificare l’effettiva presenza dell’utente durante la fruizione di un contenuto asincrono. Le metodologie applicabili sono diverse:

<figure><img src="/files/vVqLU5KEGbDbFSQeQdJ2" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

**Verifica con domande**

* Se viene abilitato senza ulteriori specifiche, la il sistema effettuerà un controllo randomico facendo comparire a schermo alcune addizioni semplici come ad esempio "Quanto fa 2+2?". Nel caso in cui l'utente non risponda, sarà costretto a rifruire del contenuto.
* In aggiunta a questa opzione, puoi decidere il tempo massimo entro cui l’utente dovrà rispondere e un intervallo di tempo tra la proposizione di un quesito e l’altro.&#x20;

<figure><img src="/files/uo7yBuOuL1pg7Q2XmyWj" alt="" width="375"><figcaption></figcaption></figure>

* Attivando *Imposta minuto preciso per la singola domanda,* avrai la possibilità di verificare contestualmente le competenze inserendo un set di domande a risposta singola e inserendo il minuto preciso del video in cui far apparire determinato quesito.&#x20;

  <figure><img src="/files/Oyd2LFr4CvXH5i5wmalZ" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

**Verifica con webcam**

{% hint style="info" %}
Questa funzionalità è attivabile su richiesta. Contattaci all'indirizzo <assistenza@soluzionefad.it> per saperne di più!
{% endhint %}

Durante la lezione sarà possibile, previa accettazione da parte del discente, verificare la presenza tramite l'utilizzo della webcam.

<figure><img src="/files/i6daKNdE94cd1P0reOn2" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

{% hint style="danger" %}
**La webcam non registra o scatta alcuna immagine!** La verifica della presenza si basa solo sulla presenza o meno dello studente all'interno dell'inquadratura
{% endhint %}

All'interno delle impostazioni della lezione asincrona, puoi indicare **un tempo massimo di assenza ovvero il numero di minuti rilevati dal sistema che, calcolati in maniera cumulativa, confermeranno o meno la presenza dell'utente.**&#x20;

<figure><img src="/files/7ssRS9doRObyNV9Sivv0" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

{% hint style="warning" %}
Questa tipologia di verifica presenza non è bloccante. L'utente potrà proseguire nella fruizione della lezione e completare il corso.&#x20;
{% endhint %}

L'utente, durante la fruizione, dovrà rimanere all'interno dell'inquadratura così come dovrà mantenere sempre in primo piano la finestra su cui sta fruendo il contenuto.&#x20;

Quindi se:

* riduce ad icona la finestra della lezione
* ambia scheda del browser
* apre un altro software in modalità fullscreen

per più di 10 secondi, il tempo di assenza comincerà ad incrementare.&#x20;

Per verificare il comportamento del discente, all'interno del[ Dettaglio partecipante](/amministratori/corsi/partecipanti-ai-corsi/dettaglio-partecipante.md) troverai un riepilogo dei log lezione per lezione.&#x20;

<figure><img src="/files/G1Wap2qnTQ3kNkUoTW23" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

Cosa vuol dire log cumulativi? Sono la somma di tutte le rilevazioni del movimento fuori inquadratura del discente. Ciò vuol dire che, se il tempo massimo di assenza impostato è 1 minuto, al fine di analizzare la presenza o meno su quella specifica lezione, verranno sommati tutti i secondi che il partecipante ha passato fuori inquadratura.&#x20;

### <mark style="color:purple;">Aggiunta dei segnalibri</mark>

&#x20;*<mark style="color:yellow;">valido per lezioni di tipo video</mark>* &#x20;

Puoi aggiungere dei segnalibri ai contenuti video per supportare gli studenti durante la fruizione del corso. Dovrai inserire una descrizione chiara e coincisa del segnalibro, la quale verrà visualizzata dagli studenti per guidarli nel ritrovare i punti chiave del video, e il minutaggio in cui esso apparirà.

<figure><img src="/files/3YIqzBGvxL3hQNdzDO8g" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

Gli studenti possono accedere ai segnalibri inseriti all'interno della lezione, nella sezione Segnalibri > **Predefiniti**. Al clic verranno portati direttamente nel punto a cui questi corrispondono.&#x20;

<figure><img src="/files/jSkgE5rp7IgnR7dyoUzD" alt="" width="355"><figcaption></figcaption></figure>

Anche gli studenti hanno la possibilità di aggiungere i propri segnalibri, visibili esclusivamente nel loro spazio personale. Basterà loro cliccare sul tasto <img src="/files/IXJ5QP1qPvqRa0g6fXj5" alt="" data-size="line"> e in seguito saranno loro disponibili nella sezione **I miei segnalibri**![](/files/Ttbl9R42CDEA3vxFSLtq)